画精灵国际少儿美术加盟

绘•精灵国际少儿创意美术，秉承“让任何孩子都能成为大师”的教学理念，专注于3-12岁儿童“大师期”专业美术教育与创造力培养，通过颠覆传统示范画、模仿、复制步骤等束缚孩子想象力的教学模式，以创意思维为导入，专业技法为辅助，全面地打开孩子的创作意识、创作灵感和创作想法，让孩子具备美术意识、创作灵感、艺术能力，使中国孩子创造和引领未来！

绘•精灵国际少儿创意美术是易轻松教育集团继成功打造菲尔德国际少儿英语品牌后，历经多年研发心血全力打造的全球少儿美育品牌，目前已在菲尔德国际少儿英语校区做了为期三年的课程教学实践，常规课、大师课、主题课、写生课、美术考级等一系列优质的教学内容和教学效果让广大家长选择绘•精灵国际少儿创意美术。

教育理念：让任何孩子都能成为大师

在儿童中寻找“大师”很难吗？非也，有太多的孩子拥有艺术大师一样的功力，只是后天未能积极培养，随着时间推移，孩子的创造力和想象力会最终消失。绘•精灵通过对创意美术表达方式的训练提升想象力与创造力，通过对创造力的培养，让任何孩子都能成为大师。

教育目标：培养孩子拥有立足世界的创造力

创造力是未来人才最重要的能力。每个孩子在3-12岁“大师期”间都应该接受有针对性的美术教育，无论孩子将来学习艺术或艺术之外的学科，绘•精灵的美术教育都可以带给孩子受益一生的艺术创作思维，保持与众不同的思考视角，更善于创新。有创造力的孩子无论未来投身哪个领域都更容易获得成功。今天绘•精灵的小大师，未来创造世界的领航人。

教育使命：艺术培养创造力，帮助孩子实现自我价值

古往今来，创造力一直是推动人类文明进步的关键所在，艺术培养恰恰能给予孩子手脑合一的创造才能。绘•精灵希望通过对艺术能量的激发，提升每一个孩子创意思维和创造能力，未来更好地成就自我价值，创造更美好的世界。

理念阐述

绘•精灵国际少儿创意美术品牌理念——让任何孩子都能成为大师。

在儿童美术教育里，3-12岁儿童时期是一生中最重要的“大师期”。西方艺术家毕加索、马蒂斯、亨利•卢梭、胡安•米罗等等都在追求孩童大胆的想象和神奇的创造力。

毕加索说：“我花了一辈子时间才学会像孩子那样画画。”

马蒂斯说：“我们必须毕生像孩子那样看世界，因为丧失了这种视觉能力，就意味着丧失创造性的表现，艺术创作者必须保持这种精神上的单纯素朴。”

儿童“大师期”的创造力并不是直线式增长，它的发展呈U形趋势，绝大多数孩子在学前期开始下降，12岁以后的孩子作品变得传统、常规，失去了幽默感，只有那些长期接受创造力培养并对美术保持兴趣的孩子才会再次上升。

绘•精灵秉承“让任何孩子都能成为大师”的理念，认同并激发孩子的“大师期”，让每一个孩子都能成为与众不同的“小大师”！

“小大师”是拥有大师级创造力的孩子，他们能够一直保持对艺术创作的热爱以及天马行空的想象，善于捕捉内心的创作灵感，于生活中可以不限任何载体与形式表达内心世界，具备有洞察、敢表达、独立且自信的人格。未来，绘•精灵的“小大师”在专业与非专业领域都能创造属于自己的成就。

绘画艺术的技巧有高低，但创造力却无边界。如果后天能够很好地保护孩子的“大师期”，持续培养创造力，这种能力必将成为受益一生的宝贵财富，超越任何金钱上的“成功”。